IATI Identifier:
Davantage d’enseignants du secondaire (dont une partie significative des filières techniques et professionnelles) sont sensibilisés aux thématiques de la souveraineté alimentaire, se forment à l’utilisation des outils et relaient les contenus auprès de leurs élèves.
more_horizPromotion of development awareness (non-sector allocable)
Name | Type | Role |
---|---|---|
Entraide et Fraternité | National NGO | Accountable |
Entraide et Fraternité | National NGO | Implementing |
Entraide et Fraternité | National NGO | Funding |
Belgian Development Cooperation | Government | Funding |
Transaction Value |
Provider
Receiver |
Type | Date |
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Not Available | Provider N/A Receiver N/A |
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